Doter les travailleurs des compétences nécessaires pour la transition écologique Position de la CES adoptée au Comité exécutif des 16-17 mars 2022 Contexte Le 1er juillet 2020, la Commission européenne a publié la stratégie européenne en matière de compétences, axée sur le perfectionnement et la reconversion professionnels en vue des transitions écologique et numérique du marché du travail.

En Allemagne, une nouvelle « Alliance d’opportunités » impliquant le syndicat IG BCE (industries minière, chimique et énergétique) et quelque 26 entreprises employant un million de salariés vise à promouvoir la reconversion professionnelle des travailleurs afin de faire face aux défis que posent la numérisation, le changement climatique et l’évolution démographique.

Une nouvelle plateforme de formation numérique viendra en aide aux travailleurs du secteur de l’ingénierie et de la métallurgie pour qu’ils puissent bénéficier de la formation individuelle dont ils ont besoin selon les modalités définies dans leur convention collective sectorielle.

Position de la CES sur une initiative de l’UE sur les comptes individuels de formation Résolution de la CES adoptée lors du Comité Exécutif virtuel des 3-4 juin 2021 Contexte

Position de la CES sur le renforcement de la validation de l’apprentissage non formel et informel Adoptée lors du Comité Exécutif virtuel du 22-23 mars 2021 Contexte

Position de la CES sur le programme européen en matière de compétences et les futures stratégies en matière de compétences Adoptée par le Comité exécutif à la réunion du 28-29 Octobre 2020 Contexte Le 1er juillet 2020, la Commission européenne a publié un nouveau paquet d’initiatives politiques :

Position de la CES sur le plan d’action 2021-2027 pour l’éducation numérique Adoptée par le Comité exécutif à la réunion du 28-29 Octobre 2020

  Position de la CES sur le renouvellement de l’Alliance européenne pour l’apprentissage Adoptée par le Comité exécutif à la réunion du 28-29 Octobre 2020

Bruxelles, le 2 juillet 2020   Adopté par le Bureau du CSEE le 23 juin 2020  Adopté par le Comité Executif de la CES le 2 juillet 2020  

Bruxelles, le 2 juillet 2020 Adopté par le Bureau du CSEE le 23 juin 2020  Adopté par le Comité Executif de la CES le 2 juillet 2020  

SAK, la plus importante confédération syndicale de Finlande, travaillera avec la fondation Nesta pour l’innovation à la mise en œuvre d’un programme de formation intitulé FutureFit destiné à procurer de nouvelles compétences aux travailleurs afin de les aider à s’adapter aux changements sur le lieu de travail.

Le syndicat Travail suisse soutient une campagne invitant les travailleurs à abandonner une heure de salaire pour aider les jeunes en Afrique et en Amérique latine à accéder à l’éducation, à un emploi et à des revenus leur permettant de vivre dignement.

Syndicats, employeurs et gouvernement se sont rencontrés durant l’été pour discuter d’un plan de sauvetage pour le comté de Viru-Est en Estonie. Suite à la réduction de moitié de la capacité des centrales électriques, 500 travailleurs ont déjà été licenciés et 1.500 autres emplois pourraient être menacés.

Quelque 3.500 nouveaux jeunes enseignants devraient faire leur entrée dans les écoles bulgares en 2019 grâce à une augmentation des salaires de 20%. La section enseignement de la CITUB est parvenue à une convention collective avec le gouvernement comprenant une augmentation salariale à partir de la prochaine année académique pour répondre aux défis auxquels le système d’éducation est confronté en Bulgarie.

Les jeunes sans-emploi risquent de tomber dans le chômage de longue durée s’ils ne reçoivent pas rapidement des conseils et un soutien. Les syndicats belges travaillent ensemble pour aider les 'NEET' (Not in Employment, Education or Training) de 18-24 ans à entrer sur le marché du travail.

Les syndicats d’enseignants britanniques ont fait équipe avec le Département de l’éducation du gouvernement, l’Office for Standards in Education (Ofsted) pour s’attaquer au problème de la surcharge de travail du personnel scolaire.

PRIORITES DE L’UE POUR L’EDUCATION ET LA FORMATION APRES 2020 – VERS UN DROIT EUROPEEN A LA FORMATION POUR TOUS Adoptée par le Comité Exécutif du 7-8 mars 2018     Une main-d'œuvre qualifiée constitue l'un des principaux atouts du modèle social et économique européen. L'éducation favorise la croissance économique et contribue à l’augmentation de la productivité et des salaires.

Schneider Electric, l’entreprise multinationale dans les domaines de l’énergie et de l’automation, a conclu un accord avec les syndicats européens qui permettra aux travailleurs de mieux anticiper les changements et de faire face aux conséquences de la mondialisation. Schneider Electric emploie 45.000 personnes dans 29 pays européens. Lors des négociations de cet accord, les défis actuels tels que la transition énergétique, la numérisation, l’évolution des métiers et l’augmentation du nombre de jeunes travailleurs ont été abordés.

Commentant la Stratégie pour les compétences lancée aujourd’hui par la Commission européenne, Thiébaut Weber, Secrétaire confédéral de la CES, a déclaré : “L’Europe doit déployer de gros efforts en vue d’aider les travailleurs à améliorer leurs compétences et à faire face aux défis de la numérisation, de la dé-carbonisation et du vieillissement de la population.” “La Stratégie pour les compétences est une avancée utile et la proposition relative à une Garantie pour les compétences, qui était une revendication de la CES, est très positive.”

La Commissaire européenne Marianne Thyssen va dévoiler demain au Parlement européen des propositions concernant une stratégie de l’UE pour les compétences, avec une conférence de presse ultérieure au cours de la semaine.

Vingt normes de qualité en matière d’apprentissage sont proposées par la Confédération européenne des syndicats (CES) et Unionlearn (TUC) dans leur nouvelle publication « Un cadre européen de qualité pour les apprentissages – Une proposition des syndicats européens ». Malgré l’intérêt croissant des responsables politiques pour les apprentissages en tant que moyen de lutte contre le chômage des jeunes, les opportunités d’apprentissage ont diminué ces dernières années (et plus particulièrement depuis les années 1980).

Brussels 18, 2016  Aux membre du comité d'executif Pour information aux membres des organisation membres de la CES   Nouvel agenda pour les compétences » : Améliorer l’accès à la formation des travailleurs en Europe (position de la CES) Adoptée lors de la réunion du comité exécutif le 13 avril 2016

Les jeunes commençant à travailler dans le secteur de l’électricité devraient dorénavant bénéficier de meilleures conditions de rémunération et de travail grâce à un accord qui fera date entre les partenaires sociaux. Une industrie qui traverse d’importants changements en Europe a besoin de travailleurs doués et qualifiés. Tant les syndicats que les employeurs admettent qu’il est important pour les nouvelles recrues de recevoir une formation de grande qualité et de bénéficier de bonnes conditions de travail et de perspectives de carrière intéressantes.