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Les partenaires sociaux suédois ont conclu deux accords nationaux qui feront date dans le but de promouvoir l’éducation et la formation et de développer de nouvelles compétences au sein de la main-d’œuvre avec le soutien financier du gouvernement.

Les partenaires sociaux français ont conclu un accord interprofessionnel afin d’améliorer les programmes de formation professionnelle pour répondre aux défis actuels du marché du travail. L’accord-cadre national interprofessionnel (ANI) sur la formation a pour but de réformer la loi du 5 septembre 2018 établissant la liberté de choisir son avenir professionnel.

En Allemagne, une nouvelle « Alliance d’opportunités » impliquant le syndicat IG BCE (industries minière, chimique et énergétique) et quelque 26 entreprises employant un million de salariés vise à promouvoir la reconversion professionnelle des travailleurs afin de faire face aux défis que posent la numérisation, le changement climatique et l’évolution démographique.

Une nouvelle plateforme de formation numérique viendra en aide aux travailleurs du secteur de l’ingénierie et de la métallurgie pour qu’ils puissent bénéficier de la formation individuelle dont ils ont besoin selon les modalités définies dans leur convention collective sectorielle.

Position de la CES sur une initiative de l’UE sur les comptes individuels de formation Résolution de la CES adoptée lors du Comité Exécutif virtuel des 3-4 juin 2021 Contexte

Position de la CES sur le programme européen en matière de compétences et les futures stratégies en matière de compétences Adoptée par le Comité exécutif à la réunion du 28-29 Octobre 2020 Contexte Le 1er juillet 2020, la Commission européenne a publié un nouveau paquet d’initiatives politiques :

Position de la CES sur le plan d’action 2021-2027 pour l’éducation numérique Adoptée par le Comité exécutif à la réunion du 28-29 Octobre 2020

  Position de la CES sur le renouvellement de l’Alliance européenne pour l’apprentissage Adoptée par le Comité exécutif à la réunion du 28-29 Octobre 2020

Bruxelles, le 2 juillet 2020   Adopté par le Bureau du CSEE le 23 juin 2020  Adopté par le Comité Executif de la CES le 2 juillet 2020  

Bruxelles, le 2 juillet 2020 Adopté par le Bureau du CSEE le 23 juin 2020  Adopté par le Comité Executif de la CES le 2 juillet 2020  

SAK, la plus importante confédération syndicale de Finlande, travaillera avec la fondation Nesta pour l’innovation à la mise en œuvre d’un programme de formation intitulé FutureFit destiné à procurer de nouvelles compétences aux travailleurs afin de les aider à s’adapter aux changements sur le lieu de travail.

Commentant la Stratégie pour les compétences lancée aujourd’hui par la Commission européenne, Thiébaut Weber, Secrétaire confédéral de la CES, a déclaré : “L’Europe doit déployer de gros efforts en vue d’aider les travailleurs à améliorer leurs compétences et à faire face aux défis de la numérisation, de la dé-carbonisation et du vieillissement de la population.” “La Stratégie pour les compétences est une avancée utile et la proposition relative à une Garantie pour les compétences, qui était une revendication de la CES, est très positive.”

Bruxelles, 05-06/03/2013 {{Contexte }} La Communication de la Commission européenne "Repenser l'éducation" a été publiée par la Commission européenne le 20 novembre 2012, conjointement avec sept documents de travail des services de la Commission: http://ec.europa.eu/education/news/rethinking_en.htm. La Communication sera intégrée dans les conclusions du Conseil, qui seront adoptées par le Conseil Education le 15 février 2013.

Bruxelles, 05-06/06/2012

Bruxelles, 2012

Brussels, 2011 The New Skills for New Jobs initiative was launched via a Communication from the European Commission in 2008, with a view to evaluating skills needs up to 2020 and combining the response to these needs with the affirmation of a new industrial policy.

Bruxelles, 17–18/03/2009 1. Préambule La Commission vient de publier deux communications sur l’éducation et la formation :